Hortiterapia jako terapeutyczna moc ogrodu i roślin

Hortiterapia jako terapeutyczna moc ogrodu i roślin 

Grupa docelowa usługi:

• nauczyciele wszystkich typów szkół, wykładowcy, pedagodzy, pedagodzy specjalni,
• psycholodzy, trenerzy, osoby pracujące z dziećmi i młodzieżą również z niepełnosprawnościami,
• studenci kierunków: psychologia i pedagogika,
• terapeuci zajęciowi, rodzice uczniów, logopedzi oraz wszyscy zainteresowani tematyką w tym ogrodnicy i floryści. 
• pielęgniarki, lekarze,
• fizjoterapeuci,
• trenerzy,
• HR/HRBP,
• osób zajmujących się obszarem ESG

Celem kursu jest zapewnienie uczestnikom dogłębnej wiedzy o hortiterapii, jej metodach, formach i procedurach . Kurs to przegląd najważniejszych praktycznych wiadomości i wskazówek, niezbędnych dla wszystkich, którzy chcą włączyć hortiterapię jako metodę terapeutyczną szczególnie w pracy z dziećmi z niepełnosprawnościami i zaburzeniami rozwojowymi . Uzupełnienie tradycyjnych metod rehabilitacji i terapii przez aktywne oraz bierne korzystanie z ogrodu sensorycznego.

Program: 

1. Zrozumienie podstaw hortiterapii.
Zapoznanie uczestników z definicją, historią i teorią hortiterapii.
Omówienie korzyści terapeutycznych wynikających z kontaktu z przyrodą i prac ogrodniczych.
Zrozumienie neurobiologicznego wpływu kontaktu z naturą.

2. Nabycie umiejętności praktycznych.
Nauka planowania i prowadzenia zajęć hortiterapeutycznych.
Praktyczne techniki ogrodnicze dostosowane do możliwości uczestników terapii (np. dzieci, osoby starsze, osoby z niepełnosprawnościami).
Tworzenie terapeutycznych przestrzeni ogrodowych.

3. Rozwijanie kompetencji interpersonalnych i terapeutycznych.
Nauka pracy z różnymi grupami beneficjentów: seniorami, dziećmi, osobami z autyzmem, depresją, chorobami neurodegeneracyjnymi itp.

4. Zastosowanie hortiterapii w praktyce zawodowej. 
Wprowadzenie elementów hortiterapii do codziennej pracy terapeutycznej, edukacyjnej lub opiekuńczej. Tworzenie programów terapeutycznych z użyciem ogrodnictwa.
Sylwoterapia jako forma naturalnej terapii u dzieci i młodzieży

5. Bezpieczeństwo i organizacja pracy. 
Zasady bezpieczeństwa w pracy ogrodniczej z osobami z różnych grup ryzyka.
Prawidłowa organizacja przestrzeni i dostosowanie narzędzi do potrzeb uczestników terapii.

6. Ewaluacja i dokumentacja terapii.
Nauka prowadzenia dokumentacji terapeutycznej.
Ocena efektów hortiterapii i dostosowywanie działań do potrzeb beneficjentów.
Warsztat praktyczny podstawowy: tworzenie terapeutycznych przestrzeni ogrodowych.
Przykłady warsztatów w sali terapeutycznej dostosowane do pory roku lub w przestrzeni ogrodu /terenach zielonych.

Na naszych kursach można uzyskać 1 punkt edukacyjny
za każdą godzinę dydaktyczną (45 minut) trwania kursu.
Ilość punktów edukacyjnych przyznanych za dane szkolenie zależy od długości trwania szkolenia

20 % RABAT od ceny bazowej dla naszych słuchaczy, absolwentów, uczestników szkoleń.